@article{11162/186444,
year = {2018},
url = {http://hdl.handle.net/11162/186444},
abstract = {En ocasiones, la educación se limita al espacio de las cuatro paredes de la clase, sin mirar más allá de lo que ofrece el entorno inmediato. Entre múltiples posibilidades, los museos constituyen una excelente herramienta de acercamiento al arte, a la ciudad, al contexto social en el cual se vive. Ofrecen al alumnado y a los docentes la oportunidad de relacionar los aprendizajes con la realidad social.},
booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 2018, n. 485 , enero ; p. 36-39},
keywords = {museo},
keywords = {arte},
keywords = {relación escuela-comunidad},
keywords = {aprendizaje social},
keywords = {didáctica del museo},
title = {Escuela y museo : una mirada hacia el conocimiento a través del arte},
author = {Jové Monclús, Glòria},
}