@misc{11162/185745,
year = {2016},
url = {http://hdl.handle.net/10366/132729},
url = {http://hdl.handle.net/11162/185745},
abstract = {Se abordan las matemáticas de una forma renovada en el aula, con
 una metodología lúdica y atractiva como es el trabajo por proyectos, que facilita un aprendizaje significativo y permite no solo el trabajo del área de matemáticas
 sino de cualquier otra, desde la participación activa y motivada del alumno, lo que
 favorece el pensamiento crítico y la reflexión. Por esta razón, se lleva a cabo la creación de un proyecto real y su puesta en marcha en un aula, con el que mostrar
de manera objetiva y visual, las enormes posibilidades de este método.},
keywords = {matemáticas},
keywords = {método de proyectos},
keywords = {didáctica},
keywords = {innovación pedagógica},
keywords = {autoaprendizaje},
keywords = {estrategia de aprendizaje},
keywords = {medios de enseñanza},
keywords = {lección},
title = {Innovación en el aula de matemáticas : más allá de los libros de texto},
author = {Rodríguez de Dompablo, Cristina},
}