@misc{11162/185494,
year = {2014},
url = {http://hdl.handle.net/10366/125856},
url = {http://hdl.handle.net/11162/185494},
abstract = {Se muestra a los maestros el poder del aprendizaje cooperativo y de la teoría de las inteligencias múltiples cuando se utilizan en la enseñanza de una segunda lengua. Se comparte la experiencia en el uso de estas metodologías,y se analizan algunos artículos internacionales sobre la eficacia de la enseñanza de segundas lenguas a través de nuevas metodologías.},
keywords = {enseñanza de lenguas},
keywords = {segunda lengua extranjera},
keywords = {teoría del aprendizaje},
keywords = {bilingüismo},
keywords = {lengua inglesa},
keywords = {aprendizaje en grupo},
keywords = {lengua materna},
keywords = {aprendizaje de lenguas},
keywords = {método de enseñanza},
keywords = {expresión oral},
keywords = {desarrollo intelectual},
title = {Implementación de la producción oral : nuevas metodologías y enseñanza de la segunda lengua},
author = {Jáñez González, David},
}