@article{11162/184990,
year = {2018},
url = {http://www.educacionyfp.gob.es/portugal/dam/jcr:57850bc5-31d8-4189-92b0-7b853efc521b/ortiz.pdf},
url = {http://hdl.handle.net/11162/184990},
abstract = {Se propone una experiencia didáctica que auna la metodología de la Flipped Classroom y la de la literatura comparada aplicada a la enseñanza-aprendizaje en el área de la lengua castellana y la literatura. Ambas metodologías se consideran herramientas que promueven las nuevas tecnologías y las Tecnologías del Aprendizaje del Conocimiento (TAC). Se pretende incluir estas nociones en la formación de los futuros docentes},
booktitle = {Azulejo para el aula de español. 2018, n. 9 ; p. 115-134},
keywords = {formación de profesores},
keywords = {tecnología de la educación},
keywords = {enseñanza a distancia},
keywords = {enseñanza de lenguas},
keywords = {lengua española},
keywords = {método de enseñanza},
title = {Las TIC como TAC en la formación de maestros y profesores de Lengua Española y Literatura : la Flipped Classroom, el foro y la literatura comparada},
author = {Ortiz Aguirre, Enrique},
}