@article{11162/184714,
year = {1994},
url = {https://revistas.um.es/rie/article/view/136501/124121},
url = {http://hdl.handle.net/11162/184714},
abstract = {Se analiza la validez de constructo del Self Description Questionnaire 1 en el contexto español. Los análisis descriptivos de los ítems del  SDQ 1 muestran un comportamiento similar a los de la versión en lengua inglesa, a excepción de dos de ellos correspondientes a la escala de relaciones con los padres y que requieren una ligera modificación respecto a su traducción. La fiabilidad de las escalas varía en torno a valores similares a los de los estudios originales realizados sobre este instrumento. Tanto el EFA (Exploratory Factor Analysis) como el CFA (Confmnatory Factor Analysis) realizados muestran una correspondencia extraordinariamente buena tanto con el modelo propuesto en los factores de primer orden analizados, como con los resultados obtenidos en Australia.},
booktitle = {RIE : revista de investigación educativa. 1994, n. 24, segundo semestre ; p. 7-26},
keywords = {investigación educativa},
keywords = {cuestionario},
keywords = {España},
keywords = {método de investigación},
title = {Validación del cuestionario de autodescripción de Marsh (SDQ-I) en el ámbito español},
author = {González Torre, María Carmen and Tourón Figueroa, Javier and Gaviria Soto, José Luis},
}