@phdthesis{11162/184666,
year = {2015},
url = {http://hdl.handle.net/10272/11754},
url = {http://hdl.handle.net/11162/184666},
abstract = {La necesidad de conocimiento y reflexión sobre la organización, liderazgo
y autonomía del Consejo de Clase de acuerdo a la escuela actual, desde la
perspectiva de sus diferentes actores, se asume cada vez más como una
condición indispensable en el proceso de desarrollo y mejora de su desempeño. Se investiga una parte específica de un contexto educativo concreto.  Se desarrolla un programa de trabajo aplicando una
metodología mixta usando métodos y técnicas cualitativas y cuantitativas. Se procede al análisis comparativo de dos agrupamientos en lo que concierne a los liderazgos, formas de organización y métodos de trabajo.},
keywords = {liderazgo},
keywords = {autonomía escolar},
keywords = {organización},
keywords = {administración educativa},
keywords = {programa de enseñanza},
keywords = {trabajo en equipo},
title = {Conselho de Turma : liderança, organização, autonomia},
title = {Consejo de Clase : liderazgo, organización, autonomía},
author = {Saloio, Maria de Fátima Dias dos Santos},
}