@mastersthesis{11162/184427,
year = {2011},
url = {http://hdl.handle.net/10366/100258},
url = {http://hdl.handle.net/11162/184427},
abstract = {Se analiza por un lado, el diagnóstico sobre la evolución en la normalización educativa de las alumnas y alumnos gitanos en España, y por otro el diagnóstico sobre el absentismo escolar en Salamanca, en concreto en el Colegio de Educación Infantil y Primaria ¿Alfonso X, el Sabio¿, se ha considerado esencial hacer una distinción en la
metodología utilizada para cada una de las partes, por lo que los objetivos, instrumentos
de recogida de datos y las elaboraciones de las distintas muestras son diferentes, aunque
con un único fin, poder hacer una comparación entre los datos obtenidos a nivel
nacional respecto de los obtenidos a nivel local en la ciudad de Salamanca.},
keywords = {grupo étnico},
keywords = {gitano},
keywords = {discriminación racial},
keywords = {España},
keywords = {investigación educativa},
keywords = {igualdad de oportunidades},
keywords = {absentismo},
keywords = {integración escolar},
keywords = {análisis comparativo},
title = {Normalización educativa del alumnado gitano de Educación Primaria : análisis cuantitativo desde una perspectiva de género},
author = {Manjón Barrera, Sonia},
}