@mastersthesis{11162/184192,
year = {2013},
url = {http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:masterComEdred-Jgil},
url = {http://hdl.handle.net/11162/184192},
abstract = {Se analiza el trabajo realizado en el Colegio Rural Agrupado (CRA) ¿Entre dos ríos¿ de Fuenterrebollo (Segovia) después de cuatro años que, unido a los estudios del director (autor de este trabajo) en la UNED, ha intentado ir implantando una enseñanza 2.0 convirtiéndose en un centro 2.0.},
keywords = {nuevas tecnologías},
keywords = {tecnología de la educación},
keywords = {uso didáctico del ordenador},
keywords = {escuela rural},
title = {Escuela 2.0, utopía pasada o realidad futura : estudio de caso Colegio Rural Agrupado Entre dos ríos Fuenterrebollo (Segovia)},
author = {Gil Quintana, Javier},
}