@article{11162/183844,
year = {1998},
url = {https://revistas.um.es/rie/article/view/136741},
url = {http://hdl.handle.net/11162/183844},
abstract = {Se centra en la realización de una revisión de la literatura aparecida en
España durante las dos últimas décadas sobre el modelo de programas como metodología de
intervención socio-psico-pedagógica. Inicialmente se analizan los trabajos que aparecen en la
base de datos ISOC, del CSIC, sobre cualquier tipo de programa de acción socioeducativa; se
trata de una revisión de tipo general atendiendo casi exclusivamente a la temática de los
programas. En un segundo momento la revisión se centra en el campo y en las temáticas de
orientación, realizándose una revisión en profundidad de los diferentes elementos de los programas
aparecidos en las principales revistas de educación españolas y en las actas de las reuniones
científicas que suelen aglutinar a los profesionales de la orientación en nuestro país.},
booktitle = {RIE : revista de investigación educativa. 1998, v. 16, n. 2 ; p. 79-123},
keywords = {intervención},
keywords = {investigación sobre programas de estudios},
keywords = {investigación sobre literatura científica},
keywords = {planificación educativa},
title = {El modelo de intervención por programas : aportaciones para una revisión},
author = {Álvarez Rojo, Víctor and Hernández Fernández, Josefina},
}