@article{11162/179169,
year = {2019},
url = {http://hdl.handle.net/11162/179169},
url = {https://www.unioviedo.es/reunido/index.php/AA/article/download/13081/12023},
abstract = {Un marco para la colaboración escuela-familia integrando algunos factores y procesos relevantes. La colaboración entre la escuela y la familia es cada vez más necesaria para promover el éxito y la perseverancia educativa. Esto se basa, entre otras cosas, en compartir responsabilidades entre padres y maestros. Aunque el bagaje de conocimiento sobre las relaciones colaborativas entre la escuela y la familia ha incrementado, está lejos aún de haberse desarrollado en todas las escuelas de Quebec. La asunción de responsabilidades compartidas a este respecto parece más retórica que práctica. Se debe seguir trabajando más en esta temática. Los objetivos de este documento son: 1) revisar la literatura sobre la implicación educativa de las familias y sobre la colaboración entre los centros y las familias, considerando definiciones conceptuales y factores que influyen en ella, con especial referencia al modelo de Hoover-Dempsey et al. (1997, 2010), y 2) proponer un modelo integrador de factores y procesos relevantes relacionados con dicha implicación y colaboración. Dado que los desafíos que afrontan los profesores parecen haber aumentado de manera exponencial y que las condiciones de los padres para ejercer su función se han vuelto más complejas, parece oportuno que los padres y los profesores se comuniquen para compartir su visión sobre esta temática, para entenderse mutuamente y para llegar a una visión colectiva de cómo es la situación actual sobre la colaboración escuela-familia. El marco integrador propuesto tiene como objetivo proporcionar una herramienta a los principales implicados para que puedan reflexionar sobre esta temática.},
booktitle = {Aula abierta. 2019, v. 48, n. 1 ; p. 11-18},
keywords = {relación padres-escuela},
keywords = {participación de los padres},
keywords = {relación padres-profesor},
keywords = {cooperación},
keywords = {modelo},
title = {A framework for school-family collaboration integrating some relevant factors and processes},
doi = {10.17811/rifie.48.1.2019.11-18},
author = {Deslandes, Rollande},
}