@article{11162/178571,
year = {2013},
url = {http://hdl.handle.net/11162/178571},
abstract = {Según el informe PISA, competencia lectora es ¿la capacidad de comprender, utilizar y analizar textos escritos para alcanzar los objetivos del lector, desarrollar sus conocimientos y posibilidades y participar en la sociedad¿, una sociedad en la que la realidad y los valores están cambiando. Por ello, se propone una lectura diferente de uno de los autores más relevantes de la literatura española: Gustavo Adolfo Bécquer. Así, a partir de la leyenda de ¿La cueva de la mora¿ se trabajarán valores como la transculturalidad o la igualdad entre géneros, para formar a lectores críticos y a ciudadanos conscientes de la sociedad en la que viven, y de su pasado histórico y literario. De este modo, podríamos aunar dos de los valores del estudio de la literatura: la utilización de ésta como herramienta para la creación de personas con un pensamiento y un juicio crítico, y la enseñanza de las grandes obras universales, como modelos literarios y lingüísticos, y como parte del patrimonio cultural de un país.},
booktitle = {Didáctica (lengua y literatura). 2013, v. 25 ; p. 259-273},
keywords = {literatura},
keywords = {educación cívica},
keywords = {sentido crítico},
keywords = {educación inter-cultural},
keywords = {conciencia moral},
keywords = {leyenda},
title = {Bécquer en las aulas del S. XXI : una lectura para la formación de ciudadanos conscientes},
doi = {10.5209/rev_DIDA.2013.v25.42394},
author = {Regueiro Salgado, Begoña},
}