@article{11162/175406,
year = {2018},
url = {https://aiem.es/article/view/3878/4320},
url = {http://hdl.handle.net/11162/175406},
abstract = {Se presenta una investigación cuyo objetivo principal era evaluar el nivel de lectura y la capacidad de traducción de pictogramas por estudiantes chilenos de 6º y 7º curso de educación básica. Para ello, se propuso a 745 estudiantes dos tareas, en la primera de las cuales debían traducir un pictograma a una tabla y en la segunda, justificar su acuerdo o desacuerdo con dos afirmaciones, utilizando para ello los datos de un pictograma. El análisis de las respuestas permitió comparar en los dos cursos la corrección de las mismas y el nivel alcanzado de lectura},
booktitle = {Avances de investigación en educación matemática. 2018, n. 14 ; p. 49-64},
keywords = {gráfico},
keywords = {lectura funcional},
keywords = {Chile},
title = {Evaluación del nivel de lectura y la traducción de pictogramas por estudiantes chilenos de educación básica},
doi = {null},
doi = {10.35763/aiem.v0i14.231},
author = {Díaz Levicoy, Danilo and Arteaga Cezón, José Pedro and Batanero Bernabeu, María del Carmen},
}