@article{11162/174123,
year = {2011},
url = {http://www.ehu.eus/ojs/index.php/psicodidactica/article/view/1020/1603},
url = {http://hdl.handle.net/11162/174123},
abstract = {Se persigue el estudio de posibles diferencias en valores ocupacionales de proto y meso adolescentes
en base a una propuesta propia centrada en seis: seguridad, afecto, bienestar, orgullo, novedad
y economía. Para este objetivo se ha construido un cuestionario presentándose los resultados de fiabilidad,
análisis factorial exploratorio, análisis factorial confirmatorio y validez concurrente. Las escasas
diferencias en esta fase evolutiva apoyan los postulados en torno a que estos valores deben ser considerados
como prioridades que reflejan el mundo interno de las personas, se ponen de manifiesto en nuestras
conductas y pertenecen a una categoría de necesidades versus motivos de orden superior. Como tales
están presentes en el comportamiento humano y cada persona establecerá sus prioridades en función
de variables no atribuibles básicamente a la edad.},
booktitle = {Revista de psicodidáctica. 2011, v. 16, n. 2 ; p. 381-399},
keywords = {sistema de valores},
keywords = {orientación},
keywords = {cuestionario},
keywords = {adolescencia},
keywords = {trabajo},
title = {Valores laborales en adolescentes},
author = {Pizarro Ruiz, Juan Pablo and Martin Palacio, María Eugenia and Di Giusto Valle, Cristina},
}