@article{11162/173952,
year = {2017},
url = {http://hdl.handle.net/11162/173952},
abstract = {El proyecto republicano español que llegó al poder en 1931 contaba con un fuerte respaldo del mundo cultural. El medio escrito fue el vehículo que se usó para difundir sus reformas. En los círculos políticos y literarios fueron numerosas
las publicaciones que vieron la luz de la pluma de literatos consolidados y de
los propios testigos. La publicación de prensa perduró durante la Guerra Civil e
incluso los barcos que trasladaron a miles de refugiados a México fueron testigos de
tres revistas que proclamaban la necesidad de mantenerse unidos al llegar al destino.
Esa intención subyacía en los periódicos escolares de los cuatro colegios españoles
de la capital mexicana y que permiten rastrear la presencia de España como referente
común.},
booktitle = {Historia de la educación : revista interuniversitaria. 2017, n. 36, junio-febrero ; p. 103-121},
keywords = {España},
keywords = {Méjico},
keywords = {emigración},
keywords = {identidad cultural},
keywords = {revista escolar},
keywords = {historia de la educación},
title = {La cohesión nacional a través de la prensa escolar de los colegios del exilio español en la ciudad de México (1939-1960)},
doi = {10.14201/hedu201736103121},
author = {García de Fez, Sandra},
}