@mastersthesis{11162/173671,
year = {2016},
url = {http://hdl.handle.net/11162/173671},
url = {http://uvadoc.uva.es/handle/10324/21456},
abstract = {L¿étude de la culture d¿une langue étrangère est aussi importante que l¿étude de la
 grammaire, de la phonétique, ou de la linguistique. Cependant, nous pouvons observer
 dans l¿évolution des méthodologies qu¿autrefois, l¿étude de la culture était limité à
 l¿étude de la civilisation et cette étude était écartée de la langue étrangère. Depuis
 l¿approche communicative l¿intérêt porté à la place que la culture occupe dans
 l¿enseignement/apprentissage de langues étrangères n¿a fait que grandir et les
 didacticiens se sont aussi penchés sur cette question pour ancrer la compétence
 culturelle au centre de l¿apprentissage des langues étrangères. Mais le chemin a été
 long.},
keywords = {lengua francesa},
keywords = {enseñanza de lenguas},
keywords = {educación inter-cultural},
title = {La compétence culturelle en classe de FLE : proposition d¿activités},
author = {Fernández Piñero, Lucía},
}