@mastersthesis{11162/172986,
year = {2017},
url = {http://digibuo.uniovi.es/dspace/handle/10651/42792},
url = {http://hdl.handle.net/11162/172986},
abstract = {Memoria de las experiencias adquiridas y de las observaciones realizadas durante el periodo formativo y en las prácticas docentes del Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional de la Universidad de Oviedo. Consta de una programación didáctica para la asignatura, Literatura Universal de 1º de Bachillerato, y una propuesta de innovación pedagógica. El proyecto de innovación se basa en la búsqueda de una metodología más activa y cercana a los postulados del aprendizaje dialógico a través de una herramienta  de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, la wiki, facilitadora del aprendizaje colaborativo.},
keywords = {literatura},
keywords = {didáctica},
keywords = {secundaria segundo ciclo},
keywords = {innovación pedagógica},
keywords = {tecnología de la información},
keywords = {aprendizaje en grupo},
keywords = {práctica pedagógica},
keywords = {superior segundo ciclo},
title = {Aprendizaje dialógico y colaborativo a través de una herramienta TIC},
title = {Dialogical and Collaborative Learning Through a Technological Tool},
author = {Leonardo Coleto, Julia},
}