@article{11162/172530,
year = {2014},
url = {http://hdl.handle.net/11162/172530},
abstract = {La Educación Física es un reflejo de la cultura en la que se desarrolla y orienta la subjetividad de los estudiantes en función de sus directrices sociales. El tiempo motor organizado por la presencia y ausencia de competición es uno de los elementos ocultos del curriculum escolar. Conocer su estructura y los efectos que tiene sobre las emociones en los jugadores que participan permitirá sacar a la luz elementos educativos nuevos que se han escapado de las manos de los profesores.},
booktitle = {Educatio siglo XXI : revista de la Facultad de Educación. 2014, v. 32, n. 1 ; p. 33-48},
keywords = {educación física},
keywords = {motricidad},
keywords = {deporte de competición},
keywords = {emoción},
title = {Ganar, perder o no competir : la construcción temporal de las emociones en los juegos deportivos},
author = {Etxebeste Otegi, Joseba and Barrio, Sergio del and Urdangarin Liebaert, Clara and Usabiaga Arruabarrena, Oidui and Oiarbide Goikoetxea, Axier},
}