@misc{11162/172437,
year = {2014},
url = {http://agrega.juntadeandalucia.es/visualizar/es/es-an_2015111912_9132710/false},
url = {http://hdl.handle.net/11162/172437},
abstract = {Se presenta una propuesta metodológica de organización y desarrollo práctico de la asignatura de Lengua y Literatura en Educación Secundaria y Bachillerato, entendida en conexión directa con otras áreas, especialmente con la Filosofía. Conlleva la posibilidad de aplicarla a todos los ámbitos educativos en donde el desarrollo de las destrezas de la competencia comunicativa y la competencia de aprender a pensar y a argumentar sean prioritarias. Se apuesta por los valores del ser humano, considerados estos como capacidades, potencialidades, posibilidades prácticas, que es necesario despertar, facilitar y desarrollar, hasta que se conviertan en las competencias personales y profesionales necesarias para una adecuada calidad de vida.},
publisher = {Sevilla : Junta de Andalucía, Consejería de Educación, 2014},
keywords = {medios de enseñanza},
keywords = {lengua española},
keywords = {literatura},
keywords = {filosofía},
keywords = {destreza},
keywords = {razonamiento},
keywords = {competencia comunicativa},
title = {Leer, pensar, argumentar, reconocer capacidades 3.0},
author = {Laguna González, Mercedes},
}