@article{11162/172385,
year = {2003},
url = {http://hdl.handle.net/11162/172385},
abstract = {Se analiza el tema de la calidad de la educación y subraya sus múltiples dimensiones, así como su construcción ideológica, social e histórica. Ofrece, en
particular, su legitimación desde la perspectiva de la justicia social. A partir de ese marco valora las dos reformas españolas más recientes. Argumenta y critica que la
más reciente, la LOCE, responde a una visión conservadora y neoliberal. Concluye
proponiendo algunos referentes para una escuela y educación de calidad, pública y
democrática.},
booktitle = {Educatio siglo XXI : revista de la Facultad de Educación. 2003, v. 20-21, n. 1, diciembre ; p. 20-38},
keywords = {política de la educación},
keywords = {calidad de la educación},
keywords = {liberalismo},
keywords = {España},
title = {La calidad de la educación: controversias y retos para la Educación Pública},
author = {Escudero Muñoz, Juan Manuel},
}