@article{11162/168404,
year = {1994},
url = {https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/21343/93297},
url = {http://hdl.handle.net/11162/168404},
abstract = {La historia de la ciencia muestra que el positivismo fue la filosofía dominante desde fines del siglo XIX hasta
a mediados del siglo XX. El objetivo principal es presentar una crítica de las ideas positivistas y mostrar
cómo la nueva filosofía de la ciencia, representada por Lakatos, tiene implicaciones importantes para la educación científica.},
booktitle = {Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. 1994, v. 12, n. 1, marzo ; p. 97-100},
keywords = {estudios científicos},
keywords = {contenido de la educación},
keywords = {epistemología},
keywords = {historia de la ciencia y de las humanidades},
keywords = {filosofía de la educación},
keywords = {positivismo},
title = {Más allá del positivismo : una interpretación lakatosiana de la enseñanza de las ciencias},
author = {Niaz, Mansoor},
}