@article{11162/167805,
year = {2016},
url = {http://hdl.handle.net/11162/167805},
abstract = {Se acerca al papel de los medios comunitarios, libres y universitarios del Estado español como
instrumentos para la alfabetización mediática y en tanto que espacios para la conformación de ciudadanía crítica y comunicativa.
Se analizan los procesos de aprendizaje que se implementan con respecto a la ciudadanía en general
y a las comunidades de referencia en particular, prestando especial atención al rol y a la participación de la juventud. A partir de
la triangulación de técnicas cuantitativas (encuesta) y cualitativas (grupos de discusión), los resultados demuestran que los medios
del tercer sector actúan como valiosas herramientas para la adquisición de habilidades y competencias críticas que pueden transferirse a la esfera profesional y vivencial de los jóvenes, dada la identificación de estos medios con los intereses, problemáticas y
aspiraciones juveniles. En un sentido amplio, estas iniciativas contribuyen a la expansión del derecho a la comunicación en dos
direcciones: por un lado, porque están abiertas a la participación ciudadana en las tareas de gestión y programación de los contenidos;
y, por otro, porque sus prácticas descentralizadas constituyen un laboratorio de creatividad periodística que, a su vez,
está vinculado al devenir de los movimientos sociales y otras formaciones de la ciudadanía organizada (ONG, asociaciones, etc.).},
booktitle = {Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2016, v. XXIV, n. 48},
keywords = {organización voluntaria},
keywords = {estudios universitarios},
keywords = {comunicación},
keywords = {iniciación informática},
keywords = {aprendizaje social},
keywords = {participación del ciudadano},
title = {Jóvenes y tercer sector de medios en España : formación en comunicación y cambio social},
title = {Youth and the third sector media in Spain : communication and social change training},
doi = {10.3916/C48-2016-09},
author = {Lema Blanco, Isabel and Rodríguez Gómez, Eduardo Francisco and Barranquero Carretero, Alejandro},
}