@misc{11162/167703,
year = {2017},
url = {http://hdl.handle.net/11162/167703},
url = {http://uvadoc.uva.es/handle/10324/26876},
abstract = {Se presenta una propuesta educativa para trabajar la coeducación en las aulas de Educación Infantil. Lo primero que se hace es una revisión teórica sobre los conceptos de sexo, género, sexismo, y estereotipos de género. Cómo estos se asimilan ya desde la primera infancia y cuáles son las propuestas de la coeducación para solventar estos estereotipos que nuestros niños y niñas viven desde pequeños. Posteriormente se hace una propuesta de intervención para un aula de tres años de Educación Infantil, con su posterior puesta en marcha y el análisis de lo observado durante todo el proceso, extrayendo unas conclusiones finales.},
keywords = {coeducación},
keywords = {intervención},
keywords = {sexo masculino},
keywords = {sexo femenino},
keywords = {igualdad de oportunidades},
title = {Coeducación en Educación Infantil : una propuesta de intervención},
author = {Sobrino Rodríguez, Sara},
}