@misc{11162/165890,
year = {2017},
url = {http://hdl.handle.net/11162/165890},
url = {http://uvadoc.uva.es/handle/10324/26901},
abstract = {Se pretende dar a conocer una visión de la interdisciplinariedad en los lenguajes artísticos en la Educación Infantil, a través de una modalidad de arte de acción: la performance. Para ello se ha diseñado una intervención educativa en forma de un taller que emplea este lenguaje artístico, de cuatro sesiones en las que se observaran y medirán las actitudes que presentan los niños y su evolución a lo largo de ellas.},
keywords = {interdisciplinariedad},
keywords = {educación artística},
keywords = {expresividad},
title = {Educación y expresión artística interdisciplinar en Educación Infantil : la performance como experiencia creativa de los diferentes lenguajes artísticos},
author = {Senovilla Tasis, Sara},
}