@article{11162/164127,
year = {2014},
url = {http://hdl.handle.net/11162/164127},
abstract = {Una visión del significado y su relación con el significante, desde una perspectiva constructivista, permite desarrollar una novedosa propuesta para la enseñanza de las ciencias. Este desarrollo es posible con el apoyo en un modelo de aprendizaje coherente con el constructivismo orgánico.},
booktitle = {Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. 2014, v. 32, n. 2, junio ; p. 221-237},
keywords = {estudios científicos},
keywords = {educación científica},
keywords = {transferencia del aprendizaje},
keywords = {proceso de aprendizaje},
keywords = {modelo didáctico},
keywords = {innovación pedagógica},
title = {Enseñanza de las ciencias desde el punto de vista del constructivismo orgánico},
doi = {10.5565/rev/ensciencias.775},
author = {Marín Martínez, Nicolás},
}