@phdthesis{11162/163483,
year = {2012},
url = {http://hdl.handle.net/11162/163483},
url = {http://hdl.handle.net/10259/212},
abstract = {Se aborda el impacto que la labor instructiva del Círculo Católico de Obreros ha tenido para Burgos, desde la fundación de sus primeras escuelas infantiles (1911) hasta 2011. Atendiendo a criterios organizativos y didácticos, se ha periodizado su evolución en cuatro grandes períodos: antecedentes y contexto de los colegios, génesis de los mismos, transformación, unificación ¿organizativa y física¿, y su adaptación estratégica. En la estructura se refleja la evolución socioeducativa de nuestra ciudad, el interés de la centenaria institución por ofrecer, en las mejores condiciones posibles, una formación adaptada a las necesidades de cada momento histórico, el esfuerzo de un importante número de personas e instituciones que han ido apoyando e impulsando este ambicioso proyecto, la incidencia de la legislación educativa, los retos que se han tenido que afrontar y la situación actual de aquel proyecto cien años después.},
keywords = {legislación educativa},
keywords = {desarrollo cultural},
keywords = {innovación pedagógica},
keywords = {investigación histórica},
title = {Colegio Círculo Católico de Obreros de Burgos : cien años al servicio de la educación : génesis, evolución y repercusiones socioeducativas (1911-2011)},
author = {Andrés Zabaleta, Pablo de},
}