@article{11162/162343,
year = {2005},
url = {http://www.ceuandalucia.es/escuelaabierta/pdf/articulos_ea8/cespinosagblanco_ea8.pdf},
url = {http://hdl.handle.net/11162/162343},
abstract = {Se piensa que los cuentos tradicionales están al alcance de todo
niño que los quiera leer. Los niños con deficiencia auditiva, en principio,
no parecen tener dificultad alguna para enfrentarse a esta tarea,
como pueda tener un niño con deficiencia visual. Partiendo de este
falso mito, surge este artículo el cual intenta dar a conocer las dificultades
con las que se encuentra el niño con deficiencia auditiva en la
carencia de conocimientos lingüísticos, así como en los procesos psicológicos
que ayudan a estas tareas y la forma de adaptar textos literarios.},
booktitle = {Escuela abierta : revista de investigación educativa. 2005, n. 8 ; p. 315-322},
keywords = {literatura infantil y juvenil},
keywords = {adaptación},
keywords = {cuento},
keywords = {dificultad de aprendizaje},
title = {El significado de "Érase una vez"},
author = {Espinosa Jiménez, Consuelo and Blanco Montáñez, Gema},
}