@misc{11162/16231,
year = {2002},
url = {http://www.xtec.es/sgfp/llicencies/200102/resums/cperxachs.html},
url = {http://hdl.handle.net/11162/16231},
abstract = {Se sitúa dentro del paradigma postmoderno en lo que respecta a la visión del hecho artístico. Así pues, la orientación de los contenidos curriculares en educación visual y plástica en la escuela, desde los cursos más bajos puede tomar un aire que ayudará  a los niños a abrirse a un mundo cada vez más diverso en cuanto a conceptos como cultura y arte. Se presentan ejemplificaciones e ideas que muestran posibles caminos para trabajar la educación visual, plástica y estética desde una visión disciplinar que engloba no sólo las técnicas sino también la historia y crítica del arte y el trabajo sobre los valores.},
organization = {Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament},
keywords = {reciclaje},
keywords = {programa de estudios},
keywords = {arte},
keywords = {bellas artes},
keywords = {educación artística},
keywords = {educación inter-cultural},
keywords = {sensibilidad},
keywords = {trabajo manual},
keywords = {educación moral},
keywords = {sistema de valores},
title = {Proposta per a l'actualització del professorat : materials curriculars per a la comprensió del patrimoni i atenció a la diversitat},
author = {Perxachs Juandó, Clara},
}