@misc{11162/16188,
year = {1989},
url = {http://hdl.handle.net/11162/16188},
abstract = {Crédito variable para Enseñanza Secundaria en el que se pretende realizar una aproximación al estudio del medio inmediato. Se parte de la siguiente consideración: la metodología usada dependerá del estudio previo de los intereses y conocimientos previos del grupo clase, para lo cual se sugiere un modelo de evaluación inicial. Se sugieren 33 actividades de aprendizaje o de aprendizaje-evaluación estructuradas en base a las siguientes cuestiones: ¿es el suelo un ecosistema?, ¿existen en el elementos abióticos?, ¿existen en él elementos bióticos?, ¿existe relación entre ellos? y ¿es el suelo un ecosistema cerrado?.},
organization = {Generalitat de Catalunya. Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa},
keywords = {ecología},
keywords = {ciencias de la naturaleza},
keywords = {ciencias biológicas},
keywords = {medio ambiente},
keywords = {estudio del medio ambiente},
keywords = {protección del medio ambiente},
keywords = {educación ambiental},
title = {El sol com a ecosistema},
author = {García, V. and Martínez, L. and Iglesias, M.},
}