@article{11162/160683,
year = {2008},
url = {http://www.ceuandalucia.es/escuelaabierta/pdf/articulos_ea11%20pdf/blend%2029_48.pdf},
url = {http://hdl.handle.net/11162/160683},
abstract = {Se analizan las características de la modalidad de educación por blend¿learning y su
posible adaptación al ámbito rural colombiano. Se parte de conocer el estado actual en la implementación
de las tecnologías y la información especialmente el blend-learning, mediante la recopilación y
análisis de la bibliografía procedente de instituciones nacionales e internacionales trabajando en el
tema. Los resultados obtenidos sirvieron para el diseño de un modelo educativo
para la enseñanza en el sector rural basado en la aplicación del blend-learning. Por último, se proponen
directrices para la elaboración de un modelo de enseñanza en planificación y ordenación territorial,
para ser aplicado al sector rural de Colombia, adaptable a cada territorio en particular.},
booktitle = {Escuela abierta : revista de investigación educativa. 2008, n. 11 ; p. 29-48},
keywords = {asistencia},
keywords = {enseñanza a distancia},
keywords = {tecnología de la educación},
keywords = {zona rural},
keywords = {Colombia},
keywords = {desarrollo regional},
title = {Blend learning para la educación rural : ¿una alternativa para Colombia?},
author = {Navarro, Mitzlene and Martínez de Anguita, Pablo},
}