@misc{11162/156203,
year = {2008},
url = {http://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.eus/contenidos/informacion/dig_publicaciones_innovacion/eu_otrosamb/adjuntos/910001e_Pub_BN_plan_tutorial_prim_e.pdf},
url = {http://hdl.handle.net/11162/156203},
abstract = {En este informe se ofrecen algunas orientaciones que pueden servir al profesorado en la labor de tutoría. El objetivo del tutor es ayudar al alumno o alumna a conocerse y aceptarse, mejorar su proceso de socialización, enseñarle a decidir y a superar sus problemas de aprendizaje y hacerle sentir protagonista de su proceso personal y profesional.},
abstract = {Txosten honetan eskaintzen dira orientabide batzuk irakasleari laguntzeko tutoretza lanetan. Tutoretza-lanaren helburua da ikasleak bere burua ezagut dezala eta onar dezala,
 sozializazio-prozesua hobe dezala, erabakitzen eta ikaskuntza-arazoak konpontzen
 ikas dezala, eta bere proiektu pertsonal eta profesionalaren protagonista senti
 dadila.},
publisher = {[Vitoria-Gasteiz : Gobierno Vasco, Servicio Central de Publicaciones], [2008]},
keywords = {tutoría},
keywords = {servicio de orientación},
keywords = {motivación},
keywords = {relación profesor-alumno},
keywords = {clima de la clase},
keywords = {solución de problemas},
keywords = {personal docente},
title = {Oinarrizko hezkuntzarako tutoretza plana egiteko orientabideak : Lehen Hezkuntza 1. zikloa : 2007-08 ikasturtea},
author = {},
}