@article{11162/15526,
year = {2000},
url = {http://hdl.handle.net/11162/15526},
abstract = {Muchos profesores de ciencias coinciden en afirmar que el interés por aprender ciencias, así como la creatividad de los alumnos cuando están en clase de ciencias disminuye a medida que se hacen grandes. Por otro lado, cuando tienen que competir con otras asignaturas en la ESO, salen perdiendo: escogen antes otras materias. Y, además, las horas de clases dedicadas a ciencias humanas disminuyen sin parar. El artículo reflexiona sobre el tema.},
booktitle = {Escola catalana. 2000, n. 375, diciembre ; p. 12-16},
keywords = {estudios científicos},
keywords = {educación científica},
keywords = {ciencias de la naturaleza},
keywords = {ciencias tecnológicas},
title = {Cap on va l'ensenyament de les ciències?. '¿Hacia donde va la enseñanza de las ciencias?'},
author = {Izquierdo Aymerich, Mercè},
}