@article{11162/15183,
year = {2000},
url = {http://hdl.handle.net/11162/15183},
abstract = {No todos los lectores son iguales. Para algunos, el papel que la ilustración lleva a cabo dentro del libro resulta esencial para que se pueda comprender el contenido en toda su extensión y complejidad. En el artículo se muestra y demuestra un ejemplo muy claro.},
booktitle = {Faristol. 2000, n. 38 ; p. 6-10},
keywords = {ilustración},
keywords = {libros para niños},
keywords = {libros para jóvenes},
keywords = {comprensión},
title = {Mirar i escoltar per comprendre},
author = {Bullich, Lali},
}