@article{11162/15102,
year = {2010},
url = {http://hdl.handle.net/11162/15102},
abstract = {A partir de un taller de educación emocional vinculado al área de Educación por la Ciudadanía con el grupo de clase de sexto de Primaria, surge la idea de hacer una historia ilustrada con cajas de madera como propuesta creativa, lo que implica diversos hilos conductores en el proceso de aprendizaje. Durante este proceso, los alumnos se han podido desarrollar de manera competencial en diferentes dimensiones: lingüística, comunicativa y audiovisual y artística y cultural; pero también en la social y ciudadana, en la de aprender a aprender, en la del tratamiento de la información y competencia digital y en la de la autonomía e iniciativa personal.},
booktitle = {Perspectiva escolar. 2010, n. 347, septiembre ; p. 2-8},
keywords = {creación artística},
keywords = {proceso de aprendizaje},
keywords = {desarrollo afectivo},
keywords = {aprendizaje visual},
title = {De la idea a la creació},
author = {Fàbregas Gomis, Dimas},
}