@article{11162/15092,
year = {2012},
url = {http://hdl.handle.net/11162/15092},
abstract = {La enseñanza y el aprendizaje de la ortografía han sido siempre uno de los temas más trabajados en las metodologías tradicionales. Se presenta una propuesta para trabajar la ortografía a partir de una experiencia llevada a cabo en cuarto curso de Primaria. La propuesta se construye sobre los criterios siguientes: aumentar la motivación de las clases de lengua destinadas a contenidos ortográficos; trabajar en grupos heterogéneos; utilizar elementos y situaciones reales para establecer los aprendizajes; deducir las reglas de ortografía a partir de ejemplos; y partir siempre del sonido, no de las grafías, entre otros aspectos.},
booktitle = {Perspectiva escolar. 2012, n. 364, julio-agosto ; p. 62-67},
keywords = {ortografía},
keywords = {lingüística},
keywords = {proceso de aprendizaje},
keywords = {expresión escrita},
title = {Descobrir l'ortografia},
author = {Llach Carles, Silvia and Baltrons Climent, Júlia},
}