@article{11162/15078,
year = {2010},
url = {http://hdl.handle.net/11162/15078},
abstract = {Se analizan los rasgos de la vida gitana, los estilos de vida y los valores que definen al pueblo gitano y que repercuten en la escuela, como pueden ser la familia extensa, la solidaridad, la libertad, el concepto de trabajo y el mundo simbólico como elementos de identidad cultural. Se explica también la actitud y el bagaje del alumno gitano y se proporcionan sugerencias para los maestros ya que estos tienen la responsabilidad de abordar lúcidamente y con profesionalidad las diversas situaciones conflictivas que se originen y de contribuir a crear líneas de actuación que mejoren la calidad de vida y la convivencia de los alumnos.},
booktitle = {Perspectiva escolar. 2010, n. 349, noviembre ; p. 22-30},
keywords = {gitano},
keywords = {minoría étnica},
keywords = {educación inter-cultural},
keywords = {integración escolar},
title = {L'escola i l'alumne gitano},
author = {Codina Mir, Maria Teresa},
}