@article{11162/149698,
year = {2014},
url = {http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/sa/2014/09/02/science-fair/},
url = {http://hdl.handle.net/11162/149698},
abstract = {El objetivo es que el alumnado aprenda a escribir en inglés las instrucciones para realizar un experimento de manera sencilla, partiendo del trabajo con un modelo claro, sencillo y ordenado. Además realizan las etiquetas necesarias para facilitar la comprensión de los distintos experimentos. Por otro lado, el alumnado participa en la simulación de una situación comunicativa real (atención a las personas de habla inglesa que visiten la Feria de la Ciencia). Se fomenta el trabajo colaborativo y el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación. Por otra parte, se mejora la competencia digital y tratamiento de la información, así como la competencia lingüística oral y escrita. Se trabaja en la consecución de textos orales y escritos sencillos, pero coherentes, correctos científicamente y útiles para los posibles lectores u oyentes.},
booktitle = {Sitúate : revista digital de situaciones de aprendizaje. 2014, n. 2 ; p. 1-7},
keywords = {medios de enseñanza},
keywords = {lengua inglesa},
keywords = {aprendizaje en grupo},
keywords = {nuevas tecnologías},
keywords = {simulación},
keywords = {trabajo en equipo},
title = {Science fair},
author = {Pérez Mesa, María del Rosario},
}