@article{11162/149312,
year = {2015},
url = {http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/sa/2015/03/05/nosotros-que-pintamos/},
url = {http://hdl.handle.net/11162/149312},
abstract = {Comienza la tarea con unas preguntas motivadoras: ¿qué harían si les ponen en una mesa un lienzo, pinceles y unas pinturas?¿ El profesorado cuenta el cuento ¿El Punto¿ e invita al alumnado a convertirse en artistas. Recorren el colegio y los exteriores del mismo descubriendo e identificando las figuras geométricas. Posteriormente realizan pequeñas obras artísticas individuales y colectivas aplicando los conocimientos sobre las figuras geométricas, para posteriormente escribir pequeñas historias por grupos cooperativos. Finaliza la tarea con una exposición de los trabajos plásticos y la escenificación por grupos de los cuentos inventados.},
booktitle = {Sitúate : revista digital de situaciones de aprendizaje. 2015, n. 4 ; p. 1-11},
keywords = {medios de enseñanza},
keywords = {cuento},
keywords = {geometría},
keywords = {lengua española},
keywords = {creatividad},
keywords = {cooperación},
keywords = {aprendizaje en grupo},
title = {Nosotros qué pintamos},
author = {Galván Perdomo, Ana Belén},
}