@article{11162/148863,
year = {2016},
url = {http://hdl.handle.net/11162/148863},
abstract = {Se presenta una experiencia con la que se pretende enseñar a argumentar a los alumnos como una forma de éxito comunicativo y social. La experiencia tiene un cuadruple objetivo: reflexionar sobre cómo se enseña lengua, comprobar que la expresión escrita es un recurso óptimo para el aprendizaje de una lengua, que las secuencias didácticas son útiles como estrategia didáctica y que el texto argumentativo tiene un poder social potente},
booktitle = {Textos de didáctica de la lengua y la literatura. 2016, Año XXII, n. 73 ; p. 57-63},
keywords = {argumentación},
keywords = {expresión escrita},
keywords = {composición},
title = {El poder de la argumentación},
author = {Guàrdia Garcia, Anna Maria},
}