@article{11162/137899,
year = {2016},
url = {http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/sa/2016/10/21/tras-la-pista-de-los-juegos/},
url = {http://hdl.handle.net/11162/137899},
abstract = {Esta situación de aprendizaje pretende acercar al alumnado a su contexto inmediato a través de la cultura de los juegos tradicionales, alejándolos por un momento de las tecnologías de la información y la comunicación para acercarles a cómo jugaban y se divertían sus familiares. Para ello se realizará un porfolio, fichero de juegos o un libro de juegos, extraídos de las exposiciones del alumnado, los cuales serán los responsables de su elaboración y exposición.},
booktitle = {Sitúate : revista digital de situaciones de aprendizaje. 2016, n. 20 ; p. 1-4},
keywords = {actividades escolares},
keywords = {juego},
keywords = {lengua española},
keywords = {educación física},
keywords = {enseñanza primaria},
title = {Tras la pista de los juegos},
author = {Rodríguez Ferraz, Jobanna},
}