@article{11162/136863,
year = {2017},
url = {http://hdl.handle.net/11162/136863},
abstract = {Se subraya la importancia de estimular la reflexión ética, el análisis crítico y la educación básica conforme al proyecto de los derechos humanos. Además, analiza qué aporta este paradigma, cómo se aborda en la escuela, qué exigencias requiere y cómo la cristalización en un código deontológico impregnaría el desarrollo profesional del profesorado desde su formación inicial y permanente.},
booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 2017, n. 477, abril ; p. 54-57},
keywords = {política de la educación},
keywords = {derechos humanos},
keywords = {ética profesional},
keywords = {educación moral},
title = {El paradigma ético-crítico para la educación básica},
author = {Pérez García, María Purificación},
}