@article{11162/13676,
year = {2007},
url = {http://hdl.handle.net/11162/13676},
abstract = {Se analizan algunos aspectos de la relación que se establece entre el razonamiento, el pensamiento y el habla. Se estudia cómo se pueden estimular y llevar a cabo en el contexto de la educación escolar, con una referencia a la interacción verbal y socio-cognitiva entre iguales, así como a los nodos en los que se instauran los nexos entre el lenguaje y la experiencia.},
booktitle = {Kikirikí : cooperación educativa. 2006-2007, n. 82-83, septiembre-febrero ; p. 43-50},
keywords = {pensamiento convergente-divergente},
keywords = {razonamiento},
keywords = {interacción verbal},
keywords = {interacción social},
title = {Pensar, razonar, hablar},
author = {Pontecorvo, Clotilde},
}