@article{11162/13577,
year = {1999},
url = {http://hdl.handle.net/11162/13577},
url = {http://revistasuma.es/revistas/31-junio-1999/explorando-un-problema-de-extremos.html},
abstract = {Muestra de cómo un problema ambiguamente formulado admite diferentes lecturas y soluciones, permitiendo así distintas aproximaciones según el nivel y las capacidades del alumno.},
booktitle = {Suma. 1999, n. 31, junio ; p. 105-108},
keywords = {solución de problemas},
keywords = {matemáticas},
keywords = {proceso cognitivo},
title = {Explorando un problema de extremos con un programa de geometría dinámica},
author = {Botana, Francisco},
}