@article{11162/134,
year = {2011},
url = {http://www.juntadeandalucia.es/educacion/educacion/portal/com/bin/Contenidos/IEFP/ANDALUCIA_EDUCATIVA/ANDALUCIA_EDUCATIVA/1323960027605_aeducativa73.pdf},
url = {http://hdl.handle.net/11162/134},
abstract = {La experimentación, la innovación educativa y la formación permanente del profesorado, son elementos clave para la mejora de la calidad de las enseñanzas de formación profesional en la Comunidad Autónoma de Andalucía y son necesarias para el logro de un sistema educativo en permanente renovación. El profesorado observa cómo la veloz evolución tecnológica hace que los mecanismos de trasmisión de conocimiento, y los elementos, cambian constantemente. Por ello es imprescindible en estos niveles educativos el uso compartido de información utilizando las plataformas educativas para la actualización científica y tecnológica del profesorado. Las redes de aprendizaje y formación virtual aportan marcos en los que el profesorado, a través de su participación, implicación y colaboración con otros profesores y profesoras, construye colectivamente conocimiento sobre organización escolar, currículo y TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación).},
booktitle = {Andalucía educativa. 2011, n. 73 ; p. 20-29},
keywords = {red de información},
keywords = {enseñanza profesional},
keywords = {nuevas tecnologías},
keywords = {aprendizaje},
title = {Redes Andaluzas del Profesorado de Formación Profesional : una aplicación educativa de las redes sociales},
author = {},
}