@article{11162/131746, year = {2016}, url = {http://hdl.handle.net/11162/131746}, abstract = {La invención de internet y de las redes sociales plantean la necesidad de educar en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), en tecnologías para el aprendizaje y el conocimiento (TAC) y en tecnologías para el empoderamiento y la participación (TEP). Las tecnologías y, en concreto, las redes sociales, son una herramienta que alienta y posibilita el desarrollo de nuevas formas, más potentes, para la evolución del ser humano. Gracias a este movimiento tecnológico se facilita la interrelación entre seres humanos y se desarrolla una revolución horizontal del conocimiento, que proporciona el acceso a miles de fuentes de información. Un uso adecuado de las tecnologías facilita a los estudiantes el uso de estos recursos para comunicarse, formarse y aprender; tomar el control de sus propias vidas y participar de forma activa en la sociedad. Todo esto, será clave para que los jóvenes desde edades muy tempranas creen un mundo mejor.}, booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 2016, n. 473, diciembre ; p. 24-27}, keywords = {tecnología de la educación}, keywords = {tecnología de la información}, keywords = {tecnología de ordenadores}, keywords = {fuentes de información}, keywords = {cognición}, title = {TIC, TAC, TEP : Internet como escuela de vida}, author = {Reig Hernández, Dolors}, }