@article{11162/130523,
year = {2013},
url = {http://hdl.handle.net/11162/130523},
url = {https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel},
abstract = {Se describen los aspectos técnicos utilizados en la creación de los dos entornos formativos
para obtener un entorno con un único acceso, que integra los contenidos seleccionados por los expertos,
para la formación del profesorado universitario en la adquisición de diferentes capacidades y competencias
TIC en su actividad profesional. Y un entorno formativo telemático bajo la arquitectura web 2.0 con
tecnologías tan innovadoras como un sistema de integración de servicios basado en el estándar OSID
(Open Service Interface Definitions) de OKI (The Open KnowledgeInitiative), con una arquitectura
orientada a servicios (ServiceOrientedArchitecture - SOA).},
booktitle = {Pixel-Bit. 2013, n. 42, enero ; p. 183-194},
keywords = {formación de profesores},
keywords = {autoaprendizaje},
keywords = {nuevas tecnologías},
keywords = {enseñanza a distancia},
keywords = {formación continua},
title = {Los gadgets en las plataformas de teleformación : el caso del proyecto Dipro 2.0},
author = {Infante Moro, Alfonso and Gallego Pérez, Óscar and Sánchez Macías, Amparo},
}