@article{11162/128724,
year = {2016},
url = {http://www.publicacions.ub.edu/revistes/tempsDEducacio50/default.asp?articulo=1240&modo=abstract},
url = {http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/128724},
abstract = {Los cincuenta números de Temps d¿Educació son un motivo para repensar el sentido de la reflexión pedagógica. Los cambios sociales, culturales y económicos modifican parcialmente las funciones, finalidades y el funcionamiento de las instituciones educativas. Ante este hecho, inherente a la propia historia de estas instituciones, de la escuela a la universidad, se hace necesario que la reflexión y la acción pedagógicas afronten las nuevas presiones que afectan a la vida académica desde la asunción de una autonomía intelectual que permitan interpretar los mecanismos que condicionan la educación contemporánea y que aporten un conocimiento que ayude a mejorarla.},
booktitle = {Temps d'educació. 2016, n. 50 ; p. 41-49},
keywords = {orientación pedagógica},
keywords = {cambio social},
keywords = {publicación periódica},
keywords = {investigación educativa},
title = {L'acció i la reflexió pedagògiques : entre la permanència i el canvi},
author = {Tort Bardolet, Antoni},
}