@article{11162/128445,
year = {2016},
url = {http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/128445},
url = {https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/5933},
abstract = {El trabajo forma parte del proyecto de investigación ¿El impacto de la evaluación educativa en el desarrollo de competencias en la universidad. La perspectiva de la primeras promociones de graduados ¿ en el que, desde 2012, participan siete universidades españolas con cuatro de las titulaciones: educación primaria, farmacia, ingeniería informática e ingeniería electrónica industrial. El estudio nace con el objetivo de analizar el impacto de la evaluación educativa en el desarrollo de competencias en la universidad a partir de la percepción de las primeras promociones de graduados formados en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior a través de una metodología cualitativa basada principalmente en los relatos, las entrevistas y los grupos de discusión. Se presenta el análisis de los resultados de una fase de la investigación, a partir de relatos abiertos de, por un lado, los diplomados, licenciados o ingenieros de las antiguas titulaciones, y por otro lado, de los nuevos graduados universitarios. A través de una comparación constante entre las opiniones de dichos participantes, el trabajo profundiza sobre cuatro dimensiones clave para la mejora del futuro de la formación universitaria: ¿qué competencias se adquieren en la carrera?; ¿cuál es la relación existente entre la adquisición de dichas competencias y las metodologías llevadas a cabo?; ¿cuál es la relación existente entre la adquisición de dichas competencias y las evaluaciones practicadas? y ¿qué aportan los contextos no formales e informales al desarrollo de competencias?.},
booktitle = {REDU : revista de docencia universitaria. 2016, v. 14, n. 2, julio-diciembre ; p. 187-203},
keywords = {enseñanza superior},
keywords = {destreza},
keywords = {evaluación},
keywords = {análisis cualitativo},
keywords = {programa de estudios},
title = {Competencias de los egresados del Espacio Europeo de Educación Superior : relatos de vida de los nuevos estudiantes universitarios frente a los antiguos licenciados},
doi = {10.4995/redu.2016.5933},
author = {Cano García, María Elena and Fernández Ferrer, Maite},
}