@article{11162/12802,
year = {2005},
url = {http://hdl.handle.net/11162/12802},
abstract = {Las WebQuests aparecen como un recurso educativo de gran valor que favorecen el uso de Internet en el aula, facilitan la invisibilidad de las tecnologías de la información y de la comunicación dentro del currículo escolar y potencian la integración del alumnado como miembros de pleno derecho dentro de la sociedad de la información.},
booktitle = {Articles de didàctica de la llengua i de la literatura. 2005, n. 35, enero, febrero, marzo ; p. 54-58},
keywords = {videotex},
keywords = {lengua inglesa},
keywords = {medios de enseñanza},
keywords = {método multimedia},
keywords = {tecnología de la información},
keywords = {tecnología de los medios de comunicación},
keywords = {uso didáctico del ordenador},
keywords = {aprendizaje},
keywords = {sentido crítico},
keywords = {nuevas tecnologías},
title = {Les WebQuests, tasques dissenyades per navegar per la xarxa de forma significativa},
author = {Dènia Alarcón, Fina},
}