@article{11162/127752,
year = {1994},
url = {http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/127752},
url = {https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel},
abstract = {En el siglo XX se dispone de una herramienta educativa muy potente para la formación ocupacional, la herramienta está basada en la informática educativa como apoyo al profesor y al alumno en las tareas docentes. La flexibilidad de la herramienta hace que está se pueda utilizar de distintas maneras, cada una de ellas tiene asociadas unas características de funcionamiento y una forma de utilizarla. Se presenta una modalidad concreta denominada de "apoyo al profesor" que se basa en la adaptabilidad y flexibilidad, permitiendo la aplicación en las aulas, en el trabajo y en el hogar. Todo el tipo de aplicaciones son modificables por el profesor, lo cual hace que el contenido de las mismas se pueda cambiar o ampliar con los propios conocimientos del profesor; en definitiva, las herramientas permiten estructurar y almacenar el conocimiento del profesor y facilitar una serie de utilidades para transmitir el conocimiento al alumno.},
booktitle = {Pixel-Bit. 1994, n. 3 ; p. 77-94},
keywords = {uso didáctico del ordenador},
keywords = {formación profesional},
keywords = {tecnología de la educación},
keywords = {módulo de enseñanza},
keywords = {tutoría},
title = {Nuevas tecnologías aplicadas a la formación ocupacional : programas Mica},
author = {Fidalgo Blanco, Ángel},
}