@article{11162/125984,
year = {2002},
url = {https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/RCED0202220617A},
url = {http://hdl.handle.net/11162/125984},
abstract = {El artículo examina los tres conceptos de temperamento, carácter y personalidad. Tratando de diferenciarlos entre sí, pero estudiando, a la vez, las posibles interacciones. En el temperamento, se analiza el posible origen genético y el puesto que ocupa en el desarrollo de la persona, con especial relación a la afectividad. Al hablar del carácter, se analiza la estructura y el valor que se le ha concedido, sobre todo, en el campo psicoterapéutico. La última parte del artículo estudia la personalidad, como configuración de cinco sistemas básicos: percepción, cognición, emoción, motivación y acción. La relación e interacción de los sistemas se visualizan, a través de un modelo y las diversas perspectivas.},
booktitle = {Revista complutense de educación. 2002, v. 13, n. 2 ; p. 617-643},
keywords = {personalidad},
keywords = {carácter},
keywords = {conducta},
keywords = {interacción},
keywords = {afectividad},
keywords = {percepción},
keywords = {motivación},
title = {Temperamento, carácter; personalidad : una aproximación a su concepto e interacción},
author = {Izquierdo Martínez, Ángel},
}